יסודי · כיתות ג׳-ו׳ · ✓ רשומה בגפ"ן

התלמידים מגלים את הפסיכולוגיה
שמאחורי הרשתות החברתיות —
ומקבלים כלים להתמודד
עם בריונות ולחץ חברתי.

סדנה חווייתית שמחזקת מוגנות, אקלים כיתתי וחשיבה ביקורתית — בשפה שהתלמידים מקשיבים לה.

מה שקורה ברשת לא נשאר ברשת.
זה מגיע לבית, ולכיתה.

כל מי שעובד עם ילדים רואה את זה — חרמות, ילדים שמתמודדים עם בריונות, לחץ חברתי שמגיע לכיתה ממקום שלא רואים. אתם דואגים ורוצים לעזור, אבל העולם הזה השתנה כל כך מהר, שקשה לדעת מאיפה לפתוח את השיחה.

הילדים חיים בצ'אטים, במשחקי מחשב וברשתות חברתיות. הם נתקלים בבריונות, לחץ ומניפולציה — ולא תמיד מספרים. הם צריכים כלים שיעזרו להם להתמודד, ממי שחי את העולם הזה, יודע איך הוא עובד, ומדבר איתם בגובה העיניים.

נושאי הסדנה

  • אלימות ברשת, שיימינג ולחץ חברתי בעולם הדיגיטלי
  • איך רשתות חברתיות באמת עובדות — מנגנוני ההשפעה שנוצרו למשוך את תשומת הלב שלנו
  • משפיענים, טרנדים ופרסום סמוי — איך לזהות כשמנסים להשפיע עלינו
  • תקשורת מכבדת בצ'אטים, במשחקים וברשתות החברתיות
  • איך לזהות טרנד חיובי לעומת טרנד שעלול לסכן או לפגוע
  • שמירה על פרטיות ובטיחות ברשת

המלצות חמות מבתי ספר

ממנהלים, רכזים ואנשי חינוך

״

תוכנית חשובה, רלוונטית ומעצימה. חושפת את התלמידים באופן חווייתי להשפעות הרגשיות והחברתיות של תכנים ברשתות. מומלצת מאוד לשילוב בבית הספר.

ל
ליאת
רכזת תקשוב · בית ספר ברנדיס הרצליה
״

יגל מעצים את הילדים לחשוב באופן ביקורתי על מה שהם צורכים ברשת. מחזק תחושת מסוגלות ושייכות, בשפה נגישה, מכבדת ומרתקת.

ט
טליה בן דוד
עו"ס קלינית MSW · עיריית אלעד
״

תוכנית חינוכית-חברתית משמעותית. מעניקה לתלמידים כלים לחשיבה ביקורתית, אחריות אישית ושמירה על גבולות ופרטיות. ממליצה מאוד.

מ
מירהבל כהן
מנהלת בית חינוך · אבני החושן שוהם
נפתח תיאום מועדים לשנת הלימודיםלשנה"ל תשפ"ז
יגל בר – מרצה ומנחה סדנאות

יגל בר

יוצר תוכן, יזם חברתי ומנחה סדנאות

במשך שנים עבדתי בעולם התוכן והרשתות החברתיות. יצרתי תכנים שהגיעו למעל 150 מיליון צפיות, וראיתי מקרוב כמה חזק התוכן משפיע על הדרך שבה ילדים חושבים, מדברים ומתנהגים.

הבנתי שמה שחסר לילדים הוא מישהו שיעזור להם להבין איך העולם הזה באמת עובד, וייתן להם כלים לנווט בו בעצמם — דרך שיחה פתוחה, בשפה שלהם.

  • יוצר תוכן עם מעל 150 מיליון צפיות
  • מנחה סדנאות בבתי ספר יסודי, חטיבה ותיכון
  • מייסד "לזכרם" - מיזם לאומי להנצחת נופלי ישראל
  • בוגר ניהול מוצר, הטכניון
  • משלב כלים מגישת DBT לפיתוח חוסן רגשי, וחיזוק תקשורת בינאישית
יגל בר מעביר סדנה מול שכבה שלמה באולם בית ספר

שכבה שלמה. שעה אחת. קשב מלא.

מתוך סדנה של יגל בבית ספר — ככה זה נראה כשמדברים עם תלמידים בשפה שלהם.

מה שיישאר איתם הרבה אחרי שהסדנה תיגמר

הבנה של איך רשתות חברתיות עובדות

מאחורי כל סרטון, טרנד ואפליקציה יש פסיכולוגיה מחושבת. הילדים יוצאים עם הבנה של המנגנונים האמיתיים.

חשיבה ביקורתית ואחריות אישית

משפיענים, פרסום סמוי, לחץ חברתי ברשת — הם לומדים לזהות בזמן אמת כשמנסים להשפיע עליהם, ואיך לפעול.

דרכי התמודדות עם בריונות ולחץ

שיחה פתוחה על מה שקורה בצ'אטים ובקבוצות: איך מגיבים כשנפגעים, מה עושים כשחבר נפגע, ואיך לא להיות חלק מהבעיה.

שמירה על גבולות ופרטיות

כלים מעשיים לשמירה על עצמם ברשת — מה לשתף ומה לא, ואיך להגיב לסיטואציות שמרגישות לא בסדר.

תחושת מסוגלות ובחירה

הילדים יוצאים עם הבנה שיש להם בחירה — גם כשיש לחץ, גם כשכולם עושים אחרת. ושהבחירות שלהם ברשת באמת משנות.

מבט אחר על הרשת

הסדנה מעצימה: הילדים מגלים שרשתות חברתיות יכולות גם לחבר, לרגש ולהשפיע לטובה — ושגם להם יש מקום להשפיע בה.

מבנה הסדנה

קהל יעד תלמידי כיתות ג׳–ו׳
בתי ספר יסודיים, מתנ"סים, עיריות, מועצות אזוריות, קייטנות וערבי הורים
אורך הסדנה
  • מפגש חד-פעמי של כ-60 דקות
  • או סדרה מעמיקה של מספר מפגשים, לפי הצורך
פורמט מפגש חווייתי ואינטראקטיבי — דוגמאות חיות מהרשת, טרנדים שהילדים מכירים, ושיח פתוח עם התלמידים לאורך כל המפגש
מימון ✓ מאושרת למימון מתקציב גפ"ן
מספר תוכנית בגפ"ן 70107
אפשרויות נוספות
  • סדנה נפרדת להורים — כלים להמשיך את השיחה בבית
  • סדנה לצוות החינוכי — כיצד לתמוך בתלמידים

מיזם "לזכרם"
ההוכחה שתוכן
יכול לרגש ולחבר.

פוסט לזכרם
עמוד לזכרם

ב-2022, בגיל 21, הקמתי את מיזם ההנצחה הגדול ברשתות החברתיות בישראל. אלפי פוסטים, כל אחד מספר על נופל אחר — כדי לדבר עם הדור הצעיר בשפה שלו.

וזה בדיוק מה שאני מעביר לילדים בסדנה: שלרשתות החברתיות יש כוח. השאלה היא איך בוחרים להשתמש בו.

140M

צפיות באינסטגרם · 20,000+ נופלים מונצחים · מיזם לאומי

יגל בר מרצה על מיזם לזכרם
פוסט לזכרם
עמוד לזכרם

איך זה עובד?

שלושה צעדים פשוטים מהפנייה הראשונה ועד הסדנה בבית הספר

1

משאירים פרטים

בטופס כאן למטה או בהודעת וואטסאפ — מה שנוח לכם. נחזור אליכם בהקדם.

2

שיחת היכרות קצרה

נדבר על בית הספר, הצרכים והמועדים — ותקבלו הצעה מסודרת, כולל כל מה שצריך.

3

הסדנה אצלכם

יגל מגיע לבית הספר עם כל הציוד. אתם רק דואגים לאולם ומקרן — והתלמידים מקבלים מפגש בלתי נשכח.

שאלות נפוצות

הסדנה מגיעה מבפנים. יגל בר - יוצר תוכן עם 7+ שנות ניסיון ביצירת תכנים שהגיעו לעשרות מיליוני צפיות - מסביר לילדים איך הרשתות עובדות מאחורי הקלעים. עם דוגמאות מעולמם של הילדים, ובשפה שהם מבינים. זה מפגש שעוזר לתלמידים להבין את העולם הדיגיטלי, ונותן להם כלים חשובים להתמודדות עם האתגרים בו.

מפגש חד-פעמי נמשך כשעה. ניתן גם להזמין סדרת מפגשים מעמיקה לפי הצורך ולוח הזמנים של בית הספר.

גמיש לחלוטין — מכיתה של 30 תלמידים ועד שכבה שלמה ואפילו כל בית הספר.

כן. הסדנה מאושרת רשמית למימון דרך תקציב גפ"ן — מספר תוכנית 70107. אפשר לאתר אותה ישירות בקטלוג התוכניות.

כל הצעה נבנית אישית לפי היקף הסדנה ומספר התלמידים. הסדנה מאושרת לגפ"ן, מה שמפשט את התהליך. צרו קשר ונבנה יחד.

בוודאי. ניתן להזמין סדנה נפרדת להורים או לצוות החינוכי, שנותנת כלים להמשיך את השיחה בבית ובכיתה.

השאירו פרטים בטופס למטה או שלחו הודעת וואטסאפ. נחזור אליכם לשיחת היכרות קצרה וללא עלות, שבה נבחן יחד את הצרכים של בית הספר.

רוצים לשמוע יותר?
בואו נדבר.

השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם לתיאום שיחת היכרות. המועדים לשנת הלימודים תשפ"ז מתואמים בימים אלה — שווה לשריין מוקדם.

שיחת ייעוץ ראשונית ללא עלות
מותאם ללוח הזמנים של בית הספר
לכיתה אחת, שכבה שלמה או כל בית הספר
הסדנה ניתנת למימון דרך תקציב גפ"ן · מספר תוכנית 70107

השאירו פרטים

קיבלתי!

נחזור אליכם בהקדם.

דברו איתי בוואטסאפ